引言
學習了檢視閱讀的方法,在實踐中運用此方法進行檢視閱讀《好好學習》《用科學閱讀法告訴你,《好好學習》值得讀!》,正如《好好學習》書里講到的,學習之後,你的行為或認知是否發生了改變,如果沒有發生改變,那麼學習顯然是無效的。因此,在實戰中不斷的實踐技能,帶着問題檢視閱讀進行閱讀,持續鍛煉這種能力。
今天檢視閱讀的書籍,也是2017年的預售書,最近才收到的《着陸頁-獲取網絡訂單的關鍵》。
如何閱讀這本書?
【一】、帶着問題檢視閱讀
這本書是講什麼的?
這本書的結構是怎麼組織的?
這本書講的對不對,哪裡對、哪裡不對?為什麼不對?
這本書跟我有什麼關係?
【二】、檢視閱讀五步走
【1】看包裝
書名:這是一本網絡營銷中着陸頁知識體系的書
上架建議:電子商務\網站
作者:謝松傑-網絡營銷專家
封面:高轉化率着陸頁的完整解決方案,適用於互聯網營銷人員
出版社:中國工信出版集團 電子工業出版社
版次、印次:2017年1月第一版第1次
【2】看整體
看目錄:本書共八章,從目錄結構上看,本書從着陸頁的宏觀角度,着陸頁的微觀實操角度,着陸頁案例三個部分進行闡述。
其中,第1-2章着陸頁的基礎理論,第3-7章從挖掘需求、提出解決方案、信息傳達、信任度、行動號召力五個方面進行詳細拆解,第8章,用四個案例進行講解。
看序言:作者在序言中提到兩點:
第一、着陸頁理論與人類決策過程,強調知識的遷移性。
第二、道法器術,作者將“道”形容為根,從“道法器術”的角度去構建一個完善的知識體系。(讓我聯想到易仁永澄老師的道法器術與成甲老師的《好好學習》的底層規律),書中結合理論、方法、技巧和工具進行講解。
【3】看細節
關鍵詞:着陸頁!圍繞着陸頁的理論,方法、技巧和工具
關建章節:從道法器術的角度來看,第一二章是重點。
【4】下判斷
從邏輯結構看,本書結構清晰,可以作為著陸頁知識體系構建的書籍,也可作為在工作中遇到問題的工具書。
【5】粗閱讀
對本書進行一次快速閱讀,建立對本書的整體認知,輸出檢視閱讀筆記,並回答了進行檢視閱讀的問題。
這本書是講什麼的?
什麼是着陸頁,如何去設計一個高轉化率的着陸頁
這本書的結構是怎麼組織的?
本書按照理論-實操-案例的架構來組織
這本書跟我有什麼關係?
互聯網營銷的從業者,本書從着陸頁的知識體系、設計關鍵點等角度進行講述,對系統梳理自自身的工作有重要指導作用。
小結
這是一本有助於開展互聯網營銷工作的書,是一本需要仔細閱讀的書,通過檢視閱讀,
1、了解本書的架構,清楚作者的邏輯結構。
2、了解全書的內容,理論、方法、工作分別是哪些章節
3、針對實際工作中遇到的關題,對應章節針對性閱讀
檢視閱讀的作用,不僅僅是判斷一本書值不值得讀,更加重要的是構建一本書的框架結構內容,有助於分析閱讀和主題閱讀。
作者:贊哥聊職場
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來源:簡書
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